教育部本科教学工作审核评估专家组向学校反馈意见

2020-01-17 14:01:02 120

哈工大报讯(张妍/文 兰锐/图)5月24日下午,在经过近4天的全面审核评估我校本科教学工作后,教育部专家组在活动中心101向学校口头反馈了审核评估意见。专家组组长、北京大学原党委书记朱善璐,专家组副组长、河北工业大学原校长展永分别代表专家组对校本部和威海校区总体情况作口头反馈,其他专家组成员逐一向学校反馈个人评估意见。根据教育部要求,专家组将在一个月内形成分别对校本部和威海校区的审核评估书面报告上报教育部并反馈给学校。

朱善璐主持反馈会。教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任何秀超,教育部教育督导局综合处处长马杰,教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军,工业和信息化部人事教育司教育处调研员郝立顺,黑龙江省教育厅党组成员、副厅长尹晓岚,校党委书记王树权,校长周玉出席反馈会。

受教育部高等教育教学评估中心委托,教育部本科教学工作审核评估专家组一行15人,依据教育部《普通高等学校本科教学工作审核评估实施办法》,于5月21日至24日对我校进行本科教学工作审核评估进校考察。进校前,专家组成员认真研读了学校自评报告、基本教学状态数据分析报告,撰写个人审读意见,拟定进校考察计划。根据学校办学实际情况,专家分两路同时进驻校本部和威海校区。进校期间,专家组分别听取了校长周玉和副校长、威海校区校长徐晓飞关于校本部和威海校区办学情况的补充介绍。

在校本部,专家组走访职能部门28个、55人次,走访二级教学单位19个、29人次,考察校外实训基地及用人单位2个,考察其他校内单位17个、45人次,深度访谈82人次,召开小型座谈会32场,听课39节,调阅试卷30门课1517份,调阅毕业论文及设计22个专业319份,考察学生宿舍、体育馆、操场、图书馆等13人次,在学生食堂就餐9人次,查阅了有关支撑材料。

在威海校区,专家组深度访谈校区领导9人次,走访职能部门12人次,教学科研单位13人次,访谈学院教师代表35人次,学生代表40人次,查看实验室、实习实训基地4个,听课看课26门次,审阅13个学院2282份试卷,314份毕业论文。专家组成员集中参观学校创新创业基地;与13个用人单位和实习基地的人事部门负责人及学生代表进行了座谈。

朱善璐代表专家组对校本部审核评估总体情况作了口头反馈。专家组综合考察认为,哈工大的办学定位和目标体现了国家战略、使命担当、学校传统和学科优势,人才培养目标和本科专业培养目标体现了“立德树人”的根本要求,也符合学校目前的学科特点,且具有一定的前瞻性,能够较好地与社会发展需求相适应。学校在建立内部、外部和质量文化相结合的质量保障体系方面做了不少工作,着力提升教学和质量保障体系运行的有效度。学校拥有专业水平高、教学能力强、师德师风优良的师资队伍,近年来在高水平师资参与本科教学工作方面革新了制度设计,做出了卓有成效的努力,多措并举提升本科教育的办学资源条件保障度。在考察过程中,能够感受到教师、学生、校友对学校深深的热爱、自豪,能够感受到学生和用人单位对人才培养的满意度较高。

专家组认为,哈工大坚持育人为本、德育为本、本科为本,教育教学理念先进,人才培养体系较为完备,教学改革措施得力,人才培养成效显著。从学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件对人才培养的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度、学校人才培养效果与培养目标的达成度等5个方面综合考察,哈工大的本科人才培养符合学校办学定位、人才培养目标和专业培养目标,建立了较好的本科人才培养体系并取得了显著的成绩,总体上予以高度肯定。

专家组认为,近百年来,特别是建国以来,哈工大人一直“主动将自身发展同国家和民族的命运紧密联系在一起”“搞尖端科学技术”“成为突破科学技术的基石”,为航天国防事业接力奋斗,无论在什么困难条件下,始终不停歇,不断拼搏、感悟、奉献、升华,培养了大批杰出人才,创造了大批顶尖成果,形成了浓厚的航天国防文化,凝练了独具特色的精神特质,为国家民族做出了重要贡献。在几代人的接力奋斗下,哈工大人恪守“规格严格,功夫到家”的校训,扎根中国大地,形成了鲜明的办学方向、办学价值、办学目标,创造了杰出的办学成绩,积淀了深厚的校风文化,不愧为共和国顶尖工程技术人才的摇篮,在我国乃至世界工程技术人才培养方面具有重要的典型意义,值得好好总结发扬。哈工大能够根据自身条件,采取切合实际的措施,迎难而上,敢于改革,勇于进步,做出了艰苦的努力,取得了突出的成绩。专家组对此感受深刻,给予高度评价。