南京大学学生会:“小蓝鲸”与你一路偕行化工专业考研学校排名

2019-06-12 10:20:32 193

  编者按 怎样建设一支甘于贡献、安康成长的学生会干部队伍?怎样让学生会成为广大同砚共建共享的大家庭?怎样经由过程在校园治理中施展积极感召服务广大同砚?南京大学学生会经由过程开展多种形式的社会实践和志愿服务锤炼队伍,经由过程院校联动、同砚参加和学生组织协作提升凝聚力、影响力和感化力,经由过程聚焦权益掩护、深化提案工作服务黉舍发展建设,积极探索了学生会的革新之路。

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  南京大学学生会有个亲切的昵称——“小蓝鲸”,同砚们每天的进修、生活、工作中都少不了“小蓝鲸”的身影:藏书楼、食堂、超市里繁忙的校园义工,宿舍楼内为同砚排忧解难的权益小黑板,海报栏上常常涌现的学术翻新与校园文化活动……

  “小蓝鲸”的无微不至源于南京大学学生会“心中装着每一个南大同砚”的理念。在学生会组织革新设计中,“小蓝鲸”目标就是做一个让同砚们想得起、找得到、靠得住、离不开的组织。

   担起责任 在贡献之路起航

  自从加入了黉舍超市的志愿服务岗,社会科学试验班的学生柳雨含对于这份工作“有了不一样的感触”。

  本来以为只是实践才能的锻炼,但她在具体工作中发觉,看似简单的活儿,要做到井井有条不容易。更关键的是,她在劳作中体会到超市姨妈的辛苦,懂得了姨妈的不易,也认识到“要多做多想,解脱眼高手低的搭档”。

  近年来,学生会每学期都会联合黉舍藏书楼、学生食堂、教育超市,设置大量校园义工岗,在提供志愿服务岗位的同时,吸纳同砚们对于日常公用设施的意见倡议,推动制度完善。

  今年暑期,由学生会骨干组成的精准扶贫实践团队赶赴贵州脱贫攻坚第一线,在安顺贫困县,进行为期1个月的扶贫调研。

  其间,“小蓝鲸”们与当地老庶民同吃同住同劳动,走访调研当地工业发展情况和脱贫现状,形成较为详确的调研讲演,并结合专业知识建言献策。

  “这可能是我两眼望进村庄、两脚踏进土里最久的一次了。”医学院学生戴瑜彤至今有些冲动,她希望能用上专业知识,帮忙改良墟落的医疗现状。

  见得多、问得广、想得深,“小蓝鲸”们扎根中国大地,积极进行自我教育。

  该校第十九届研究生支教团团长、政府管理学院学生钟驰航是该校2016~2017学年的学生会主席,曾在云南双柏进行为期1年的支教扶贫工作。

  除了日常教学,他利用学生会工作经验,准备了丰硕多彩的各类活动,点燃了孩子们的进取心和求知欲。

  这个过程中,钟驰航逐渐明白了“什么是好的工作”,“好工作是能将小我私家成长与社会发展紧密联系在一起,是到祖国最需要的地方去贡献青春”。

  如今,这些努力“做优秀的人,做卓越的事”的学生骨干,经由过程培养和强化宗旨意识、榜样感召、严实风格,向着既“接地气”又有承当、肯贡献的目标一直奋进。

  共建共享 为学生成长护航

  在以往学生会的实际运行当中,校级学生会常拥有校内外很多资本和机会,却限于精力无法充分调用;而院系学生会由于渠道和人手限定,往往为配置有效资本挠破头。

  曾有学生调侃:“校会是大水漫过堤坝,装满了就溢出来;院会是旁边禾田,水不够快干涸了。请求改建水道,把水引流灌溉,这样不浪费,还能千里丰收。”

  校学生会屡次召集校院学生会联席会和专题研讨会,第一手调研广大同砚需求。经由过程“共建共享,共融共通”,“小蓝鲸”为“重心下移、资本下沉”写下生动注脚。

  《南京大学学生会章程》明确规定,学生代表大会的代表中,非校、院系级学生会骨干的代表比例不得低于70%。各类团学评奖评优和实习培训推荐,也为来自院系的更多同砚打开了更广阔的平台,提供了更多元的机会。

  南京大学团委负责人表示,“小蓝鲸”们拥有相对于更大的平台、更广阔的视野和更丰硕的资本去锻炼本人、提升本人。该当有反馈和贡献意识,要理解让利于院系组织、惠及更多同砚,把成长与发展的机会留给更多同砚,让大家拥有互补共进的机会和舞台。

  今年,学生会还推出“蓝鲸偕行”筹划和“小蓝鲸”公开课系列培训,经由过程“一院一品牌”培育专项、为院系提供宣传推广渠道、在物资调用和财务报销上简化申请流程、共建外联资本共享平台,积极探索“资本下沉”的新思路新举措。

  在校院联动的具体事务中,“小蓝鲸”也积极借力各级学生会组织的力量。该校新生文艺汇演采取“大项目制”合作办法,由校学生会牵头,邀请院系学生会以及社团作为合办者参加到活动筹办、节目排演的全过程,为更多同砚提供方案组织大型校级活动的“初体验”,为各级学生会组织协同发展添砖加瓦。

  如今,在“小蓝鲸”的共融共通之下,广大学生有了更多的参加感和获得感,学生会组织的凝聚力、影响力和感化力正在显现新面貌。

  制度翻新 为校园生活领航